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SALUD, TRABAJO Y CALIDAD DE VIDA

OBJETIVO:  Adquiri los conocimientos de salud y trabajo, a través del estudio y análisis, para que los/las estudiantes valoren la salud como componente importante de la calidad de vida de los trabajadores y sobre los resultados.

  Factores de Riesgo Profecional

ACTIVIDADES 1:

• Investigue, y realice un organiador gráfico con los factores de riesgo profecional (tome como guía el texto base).
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·         Defina que es una enfermedad profesional

A aquella enfermedad adquirida en el puesto de trabajo de un trabajador por cuenta ajena. Dicha enfermedad está declarada como tal por la ley o el resto del Derecho. Son ejemplos la neumoconiosis, la alveolitis alérgica, la lumbalgia, el síndrome del túnel carpiano, la exposición profesional a gérmenes patógenos y diversos tipos de cáncer, entre otras.

·         Escriba cuándo un suceso es considerado accidente de trabajo.

Es toda lesión que una persona sufra a causa o con ocasión del trabajo y que le produzca incapacidad o muerte. “Se considerarán también accidentes del trabajo los sufridos por dirigentes de instituciones sindicales a causa o con ocasión del desempeño de sus cometidos gremiales”.

Incorporó como accidentes del trabajo los daños físicos o síquicos que sufran los trabajadores de las empresas, entidades o establecimientos que sean objeto de robo, asalto u otra forma de violencia delictual, a causa o con ocasión del trabajo. incorporan como accidente del trabajo a aquel sufrido con ocasión de actividades de capacitación.

·         Escriba cuales son los requisitos para que se otorgue el subsidio al trabajador, por enfermedad profesional.

Beneficios por enfermedad o accidente de trabajo

Los afiliados al IESS están protegidos, desde el primer día de labor, en casos de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales con prestaciones económicas: 

·         Pensiones, subsidios o indemnizaciones, en forma de pensión o de capital;

·         Prestaciones asistenciales (asistencia médico-quirúrgica, farmacéutica, hospitalaria o de rehabilitación;

·         Provisión o renovación de aparatos de prótesis y órtesis;

·         Servicio de prevención asesoría y divulgación de los métodos y normas técnico-guión científicas de la seguridad e higiene industrial y medicina del trabajo.

Por accidentes de trabajo

 En caso de accidente de trabajo no se exige tiempo de espera alguno y el IESS comprobará la existencia de la respectiva relación laboral previa a la presentación de la denuncia del accidente, la misma que se lo hará en las oficinas de Riesgos del Trabajo, dentro de los 10 días laborables de ocurrido el accidente. (Art. 29 del Reglamento General de Subsidios y Resolución C.I. 010 de 98-12-08.  Este trámite  debe ser realizado por el patrono.

 El IESS paga el subsidio a partir del 2º día de incapacidad en los casos de los trabajadores sometidos al Código del Trabajo y hasta por 52 semanas (364 días) El 1er. día de incapacidad será de cuenta del patrono (Art.29 del Reglamento de Subsidios). 

Por enfermedad profesional

 Para tener acceso a este beneficio se debe tener por lo menos 6 aportaciones consecutivas anteriores al inicio de la enfermedad profesional.

 El IESS paga este subsidio a partir del 4to día de la incapacidad en el caso de los trabajadores amparados por el Código del Trabajo y hasta por 52 semanas (364 días), el pago por los 3 primeros días de incapacidad será de cuenta del empleador.

 El empleador deberá pagar el 25% del sueldo.  No se descuenta nada por aportes al IESS al empleado, ya que el IESS subsidia ese valor al 100% (esto se da si el empleado inicia el trámite de subsidio, caso contrario estos días deben ser cargados a vacaciones o descontados como falta de su sueldo). 

BLOQUE 2

FACTORES DE RIESGO PROFECIONAL

OBJETIVO: Conocer los factores de riesgo más frecuentes en el ámbito laboral e identificar los daños que pueden producir a la salud los accidentes y enfermedades profesionales.

ACTIVIDADES 1:

Elaborar un organizador gráfico con los facctores de riesgo profecional

ACTIVIDADES 2:

·         Explique cuáles son las causas psicosociales que alteran la salud de los trabajadores, ponga ejemplos.

·         trabajos con herramientas inapropiadas

·         trabajos con productos tóxicos

·         trabajos en ambientes insalubres

·         trabajos peligrosos inadecuados

·         trabajos poco o nada motivador

·         Elabore un organizador gráfico con los agentes masimportantes que pueden agravar el estres en un trabajador.

 

ACTIVIDADES 3:

·         La sobrecarga física y posturas laborales, exigen determinadas condiciones que pueden generar peligro físico a los trabajadores.  En el caso de levantar carga ¿qué se debe hacer?, describa e ilustre con imágenes.

·         1)Usar una faja que ayuda a poder levantar las cosas pesadas esta es muy especial para los trabajos que requieren hacer mucho esfuerzo físico.

·         2)Mantener la postura correcta y usarla 

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·         ACTIVIDADES 4:

·         ·                     Elabore una tabla de datos con los factores de riesgo en la salud y seguridad de los trabajadores, tanto químicos como biológicos.

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FACTORES QUÍMICOS	FACTORES BIOLÓGICOS
No solo afecta a trabajadores sino al medio ambiente exterior entre las sustancias químicas tenemos (como productos de limpieza o fumigación, colas pinturas, disolventes, tintas) Y también se presenta en forma de residuos o líquidos.	Este se entiende la composición de seres vivos que originan cualquier topo de alergia o de infección los contaminantes biológicos son seres microscópicos que están presentes en el aire (bacterias virus , parásitos, hongos)este también provoca enfermedades infecciosas o parasitarias

Escriba qué se debe hacer para evitar los riesgos químicos o biológicos.

1. En el laboratorio no está permitido fumar, comer ni beber. Tampoco se almacenará

 comida o bebida alguna en frigoríficos situados en el mismo.

2. Se debe leer la etiqueta y consultar la ficha de datos de seguridad de los productos

  antes de su utilización. Tener siempre bien localizadas y a mano las fichas de datos

de seguridad.

3. No se debe utilizar nunca ningún reactivo al cual le falte la etiqueta del frasco.

      4. Se deben etiquetar adecuadamente los frascos y recipientes a los que se haya

     trasvasado algún producto o donde se hayan preparado mezclas, identificando su

      contenido, a quién pertenece y la información sobre su peligrosidad.

5. Si se reutiliza un recipiente, deben eliminarse todas las etiquetas anteriores

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ACTIVIDADES 5:

• Elabora un cuadro conparativo con:

SUSTANCIAS  QUE  TIENEN UNA ALTA PELIGROSIDAD
SUSTANCIA	CARACTERÍSTICAS	ENFERMEDADES QUE PROVOCA
El benceno	Es un gas incoloro, volátil inflamable y de vapores explosivos. Se produce por destilación del carbono o del petróleo sin refinar. La industria lo utiliza para la producción de muchos hidrocarburos. El benceno es una sustancia cancerígena, neurotóxica  Profesiones expuestas. Trabajadores de plantas petroquímicas donde se produzca benceno, pintores , laqueado res, expendedores de gasolina, etc	Provoca intoxicación  aguda(mareos, cefaleas, nauseas) intoxicación crónica (cansancio, debilidad, entre otros) y leucemia.
El plomo	Es un metal que se utiliza tanto en forma solida como liquida, generando polvo, humos o vapores. Puede considerarse que las actividades de mayor riesgo son aquellas en las que el plomo metálico o inorgánico es calentado y se forma aerosoles y humos en grandes cantidades. El plomo es un metal cancerígeno.	Provoca cáncer.
Plaguicidas	La palabra plaguicida << mata plagas>>  . Los  plaguicidas son un variado numero de sustancias químicas que se utiliza para proteger a los animales	Provoca Neurotóxicas y disruptores endocrinos.

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ACTIVIDADES 6:

• Elabora un cuadro de doble entrada con los factores físicos de riesgo para la salud.
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ACTIVIDADES 7:

• Completar el cuadro:

FACTORES DE MICROCLIMA QUE GENERAN RIESGO PARA LA SALUD
FACTOR	CARACTERÍSTICAS	DAÑO QUE PROVOCA A LA SALUD
.TEMPERATURA	La Temperatura es una propiedad de la materia que está relacionada con la sensación de calor o frío que se siente en contacto con ella. Cuando tocamos un cuerpo que está a menos temperatura que el nuestro sentimos una sensación de frío, y al revés de calor. Sin embargo, aunque tengan una estrecha relación, no debemos confundir la temperatura con el calor.	Provoca fiebere
.ILUNIMACION	El conjunto de luces que están dispuestas en un espacio para ambientarlo y además para aportarles luz a sus habitantes y visitantes se lo denomina iluminación.	Uno o más de los siguientes síntomas y signos pueden acompañar a una sensación generalizada de cansancio en los ojos. Cambiosoculomotores, dolor ocular, comezón, lagrimeo, reducción de la capacidad de acomodación ocular y convergencia adecuada, cefalea (dolor de cabeza) , e inversión del color complementario;

·         ¿Qué medidas debe de aplicarse para evitar riesgos para la salud a causa de los factores antes mencionados?

·         La habilitación de zonas cubiertas o de sombras.

·         El uso de prendas de protección que nos proteja todo nuestro cuerpo incluida nuestra cabeza de los rayos del sol exesiva.
CORRECCION PRUEBA BLOQUE 1 Y 2 

BLOQUE 3

PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN DE RIESGOS LABORALES

OBJETIVO: Conocer las técnicas de prevención de riesgos laborales, las principales medidas de protección personal en los puestos de trabajo, e identificar las señales de seguridad.

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

ACTIVIDAD 1: 

• Elabore un organizador cognitivo con los factores de riesgo que provocan accidentes de trabajo (realice en base a su texto)falta ser

FACTORES DE RIESGO QUE PROVOCAN ACCIDENTES DE TRABAJO
1)Faltas de normas y criterios de trabajo, un diseño equipado de equipos e instalaciones, o el uso incorrecto de las maquinas e instrumentos de trabajo	2) Falta de preparación del trabajador para realizar los trabajos delegados, poca motivación o problemas físicos o emocionales ( factores, personales)	3)Por el encargo de actos inseguros (realización de trabajos no autorizados) o la existencia de situaciones inseguras(no avisar de las condiciones de peligro, no informar sobre cómo han de utilizarse l0os equipos de protección individual, existencia de malas condiciones del entorno de trabajo , falta de protección en maquinas e instalaciones, falta de sistemas de alarma, ausencia de orden y limpieza en el lugar de trabajo)

ACTIVIDAD 2: 

Acceda al link que se dispone a continuación y describa sobre las técnicas de prevención de riesgos laborales.

La Seguridad en el Trabajo: es aquella disciplina preventiva que estudia todos los riesgos y condiciones materiales relacionadas con el trabajo, que podrían llegar a afectar, directa o indirectamente, a la integridad física de los trabajadores (accidente de trabajo). Se ocupa del estudio de las condiciones de seguridad de los lugares de trabajo, la maquinaria o equipos, la electricidad o los incendios por ejemplo.

La Higiene Industrial o Higiene Laboral: se considera como aquella disciplina preventiva cuyo objeto fundamental es identificar, evaluar, y controlar, las concentraciones de los diferentes contaminantes, ya fueran de carácter físico (ruido), químico (productos químicos) o biológicos (virus) presentes en los puestos de trabajo y que pueden llegar a producir determinadas alteraciones en la salud de los trabajadores y en el peor de los casos enfermedades profesionales.

Ergonomía: es aquella disciplina que trata la adecuación entre las distintas capacidades de las personas y las exigencias de las capacidades demandadas por las tareas de trabajo realizadas. En un principio se dirigía fundamentalmente al estudio y adecuación de las dimensiones de los puestos de trabajo, los esfuerzos y movimientos requeridos por las tareas a las características físicas de las personas. Con el tiempo se incluyeron otros aspectos como eran el medio ambiente físico, dentro del cual se incluían entre otros la iluminación, temperatura, humedad y niveles de ruido. Este estudio del ambiente físico, dentro del campo de la Ergonomía, iba encaminado al estudio de las exigencias físicas y mentales de las tareas y sus posibles consecuencias sobre el desarrollo de dichas tareas, para prevenir la fatiga tanto física como mental.

• Psicosociología Laboral: se encarga de aspectos tan importantes como: el tiempo de trabajo, el horario, las pausas, el ritmo de trabajo, así como los temas asociados a la propia organización del trabajo, la carga mental, las relaciones laborales, etc.

• La Medicina del Trabajo: es aquella disciplina dirigida fundamentalmente a estudiar las consecuencias derivadas de las condiciones materiales y ambientales sobre las personas, procurando establecer, junto a las anteriores disciplinas preventivas indicadas, unas condiciones de trabajo que no produzcan enfermedades ni daños a los trabajadores. A la vez se ocupa del tratamiento, curación y posterior rehabilitación de las enfermedades profesionales.
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• ACTIVIDAD 3:
  ·         Acceda al link que se dispone a continuación realice una lista con las obligaciones que debe cumplir un empresario para prevenir riesgos laborales.
  
  
  

  ·         Acceda al link que se dispone a continuación realice una lista con las obligaciones que debe cumplir un empresario para prevenir riesgos laborales.

  • 1. Un equipo de protección individual debe adecuarse a las disposiciones comunitarias sobre diseño y construcción en materia de seguridad y de salud que lo afecten. En cualquier caso, un equipo de protección individual deberá:

  ·         a) ser adecuado a los riesgos de los que haya que protegerse, sin suponer de por sí un riesgo adicional;

  ·         b) responder a las condiciones existentes en el lugar de trabajo;

  ·         c) tener en cuenta las exigencias ergonómicas y de salud del trabajador;

  ·         d) adecuarse al portador, tras los necesarios ajustes.

  • 2. En caso de riesgos múltiples que exijan que se lleven simultáneamente varios equipos de protección individual, dichos equipos deberán ser compatibles y mantener su eficacia en relación con el riesgo o los riesgos correspondientes.
  • 3. Las condiciones en las que un equipo de protección individual deba utilizarse, en particular por lo que se refiere al tiempo durante el cual haya de llevarse, se determinarán en función de la gravedad del riesgo, de la frecuencia de la exposición al riesgo y de las características del puesto de trabajo de cada trabajador, así como de las prestaciones del equipo de protección individual.
  • 4. Los equipos de protección individual estarán destinados, en principio, a un uso personal.
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  ·          Realice un organizador gráfico con las diferentes técnicas de protección (equipos de trabajo para cada parte del cuerpo), ilustre con imágenes.
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  http://es.wikipedia.org/wiki/Equipo_de_protecci%C3%B3n_individual

  PROTECCION DEL CUERPO	EQUIPO DE PROTECCION	IMAGENES
  Protección para oídos (auditiva)	orejeras: se enganchan a la cabeza y cubren ambos oídos tapones para los oídos: individuales, menor protección
  Protección para ojos (ocular)	Gafas con patillas (montura universal o integral). Gafas aislantes de un ocular. gafas de protección contra los rayos X, láser, ultravioletas, infrarrojos y visibles (v.g. entre ellas las gafas de sol)
  Protección para el sistema respiratorio	filtros: el más sencillo, un pañuelo sobre la boca y nariz mascarilla máscara antipartículas: evita la polución máscara antigás: evita materiales tóxicos máscaras con filtros.
  Protección para brazos	codera: para hacer más leves los golpes en el codo muñequera, usada por deportistas para prevenir lesiones en la muñeca
  Protección para manos	Para evitar infecciones o contaminación: por ej. los de látex, vinilo o nitrilo. Usados por médicos guantes de protección contra aguas fuertes o sustancias químicas, Para protegerse de temperaturas muy elevadas (por ej. los de soldador, o los necesarios para operar un horno) Para evitar el frío Para protegerse de peligros mecánicos como la fricción (por ej. los de malla de acero) Para evitar heridas hechas por objetos punzantes Para soportar impactos, como los de un portero
  Protección para piernas	pantalones especiales chaps (chaparajos), pantalones usados por vaqueros, herreros, o para poder caminar entre cactus y similares sin pinchazos rodilleras, usada por ciclistas y motociclistas, entre otros tobilleras suspensorio, protección para genitales protección de espuma o cuero grueso para mujeres coquilla para hombres, como la que se usa en karate o béisbol pañales, usados por bebés o ancianos con incontinencia urinaria
  Calzado de protección	zapatos especiales (impermeables, suela antideslizante, duros...) zuecos botas botas plásticas botas industriales con puntera de acero para proteger de objetos que caigan, o con suela especial para evitar pinchazos (para los barrenderos) botas de seguridad con puntera de fibra de vidrio botas de seguridad dieléctrica zapatos con suela anti deslizante
  Otra indumentaria de protección	cinturones o chalecos reflectantes Ropa anti-estática (que previene la acumulación de electricidad estática, previniendo así de daños por cualquier descarga electrostática) Chaleco salvavidas usado al navegar o en el descenso de ríos Cinturón de seguridad en los automóviles Delantal o bata usada en hospitales, laboratorios o talleres Impermeable para protegerse de la lluvia
  	Traje espacial usado por astronautas Escafandra para buzos Equipo de submarinismo para resistir la pérdida de temperatura, humedad y en ocasiones los contaminantes. Incluye traje de neopreno, máscara, botellas de aire comprimido, aletas, cinturón, reloj sumergible, y otros Traje de apicultura usado por apicultores, que han de evitar, entre otras cosas, que no entren abejas por los pantalones Equipo para usar una sierra eléctrica (ropa con
  Ropa de protección	·         evitar daños en el cuerpo de quien la lleva. Por ejemplo, porque se ha de trabajar con electricidad, calor, elementos químicos, o infecciosos. ·         proteger el entorno de la polución o infección que pueda causar el trabajador. Por ejemplo, en una cocina o una fábrica de microchips. ·         ambos tipos de protección (trabajador y entorno). Por ejemplo, para un dentista o un cirujano.

  
  
  

  SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD

  ACTIVIDADES 4: 

  ·          En una tabla organice la información sobre los colores de seguridad, considere los siguientes aspectos: Color, significado e Indicaciones/precisiones 

  COLOR	SIGNIFICADO	INDICACIONES/ PREDICIONES
  ROJO	·         Señal de prohibido ·         Peligro alarma ·         Material y equipos de lucha.	·         Comportamiento peligroso ·         Alto parada dispositivos. ·         Identificación y localización
  AMARILLO	·         Señal	·         Atención
  AZUL	·         Señal de obligacion	·         Comportamiento o acción especifica. Obligación de utilizar equipó.
  VERDE	·         Señal de salvamento o auxiliar	·         Puertas, salidas, pasajes Puestos salvamento o socorro

  
  
  
  

  SEÑALES DE SEGURIDAD	IMAGENES
  Señales de prohibicion: Prohíben un comportamiento susceptible de provocar un peligro. Forma redonda. Pictograma negro sobre fondo blanco, bordes y banda (transversal descendente de izquierda a derecha atravesando el pictograma a 45º respecto a la horizontal) rojos (el rojo deberá cubrir como mínimo el 35% de la superficie de la señal)	PROHIBIDO FUMAR
  Señales de obligación: Obligan a un comportamiento determinado. Forma redonda. Pictograma blanco sobre fondo azul (el azul deberá cubrir como mínimo el 50% de la superficie de la señal).	OLIGACION DE PROTEGER TUS MANOS
  Señales de abvertencia: Advierten de un peligro. Forma triangular. Pictograma negro sobre fondo amarillo (el amarillo deberá cubrir como mínimo el 50% de la superficie de la señal), bordes negros.	PELIGRO RAYO LAZER
  Señales relativas a los equipos de lucha contra incendios: Forma rectangular o cuadrada. Pictograma blanco sobre fondo rojo.	PELIGRO DE EXTINTOR
  Señales de información: Proporcionan una indicación de seguridad o de salvamento. En base a ello podemos diferenciar entre: · Señal de salvamento: Aquella que en caso de peligro indica la salid a de emergencia, la situación del puesto de socorro o el emplazamiento. Forma rectangular o cuadrada. Pictograma blanco sobre fondo verde.	PRIMEROS AUXILIOS

  
  
  
  
  

  RIMEROS AUXILIOS EN CASO DE ACCIDENTES O SITUACIONES DE RIESGO

  WEBQUEST: PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE ACCIDENTES O SITUACIONES DE RIESGO.

  PROCESO:

  Revise la parte de recursos de esta WebQuest y consulte en los enlaces propuestos para cada una de las actividades solicitadas.

  1.    Secuencia de actuación ante un accidente. (Enlace 1)

  ·         Realice una breve descripción cual es la secuencia de actuación ante un accidente.

  Los primeros auxilios son las medidas de asistencia que podamos llevar a cabo con alguien accidentado o repentinamente enfermo hasta el momento en que pueda ser atendido de urgencia por un médico en caso de necesitarlo.

  Los primeros auxilios no reemplazan la asistencia médica, sino que protegen a la persona accidentada mientras se da aviso a los servicios especializados, mientras tanto tratan de aliviar el dolor y mantener con vida a la víctima.

  Cuando una persona sufre un accidente o se enferma de manera repentina, es de vital importancia poder auxiliarla aunque sea de una manera básica mientras esperamos la llegada de un equipo de emergencia o trasladamos al enfermo a un servicio de urgencias hospitalarias en caso de ser grave.

  En dichos casos de accidentes o complicaciones de salud graves, la intervención inmediata de alguien con conocimientos suficientes para practicar primeros auxilios puede significar para el individuo afectado la diferencia entre la vida y la muerte o al menos el minimizar los daños sufridos o sus posibles secuelas.

  Cualquiera puede auxiliar a un accidentado aunque sea mínimamente, pero es muy importante saber muy bien lo que se hace en cada momento porque un error puede suponer el agravar el estado del accidentado o incluso provocar su muerte. Si no estás seguro de saber lo que haces es mejor que intervengas ayudando a quien sepa o llamando a los equipos de emergencia.

  Es muy importante saber qué tipo de atención debe de recibir una persona. Si lo llevamos con una lesión leve a un servicio de urgencias es muy posible que tarden horas en atendernos ya que darán prioridad a aquellos que vayan llegando que estén más graves, o incluso es posible que no lo atiendan si la dolencia es mínima o puede ser atendido por su médico de cabecera. Así mismo, no debemos recurrir al médico de cabecera para una lesión muy grave ya que es posible que no pueda atendernos con la suficiente rapidez porque no se pueda desplazar en el momento. Por eso es importante indicar el estado en el que se encuentra en caso de llamar a un servicio de emergencia.

  Cuando la persona o personas que atendemos están heridos a consecuencia de un accidente (de trabajo), es muy importante tomar las debidas precauciones para evitar que haya más accidentados, incluyéndonos a nosotros, señalizando perfectamente el lugar del accidente, alejándose del peligro o la zona afectada por algún desastre, etc

  
   Elabore un organizador gráfico con la secuencia antes descrita.
  

  

2) Reconocimientos de signos vitales (conciencia, respiración y pulso) (Enlace 1)

·   Realice un organizador cognitivo sobre el reconocimiento de signos vitales en caso de un accidentado.  

BLOQUE 4
 
EL DERECCHO LABORAL

WebQuest “El Derecho Laboral”
OBJETIVO: Conocer el origen del Derecho Laboral y la normativa legal de las relaciones laborales.